Pin
Send
Share
Send


Uobičajeno je pronaći proizvode i aktivnosti za djecu na kojima se pojavljuje koncept poučavanja. "Didaktički sadržaji", "Didaktički materijali" i "Didaktička igra" jesu, da nabrojimo nekoliko primjera, fraza koje često odjekuju u glavama mnogih odraslih. Međutim, mnogo puta izgubimo iz vida teorijske definicije i ostajemo neidentificirani, onda što one znače, riječi poput spomenute. Iz tog razloga danas ćemo pokušati pružiti zanimljive podatke koji će nam omogućiti da otkrijemo da je upravo didaktičan.

U tehničkom smislu, didaktika je grana pedagogije koja je odgovorna za pronalaženje metoda i tehnika za poboljšanje nastave, definiranje smjernica za dobivanje znanja za učinkovitije dosezanje obrazovanih ljudi.

Stručnjaci kažu da didaktika znači disciplinu znanstveno-pedagoške naravi koja se usredotočuje na svaku od faza učenje , Drugim riječima, to je grana pedagogije koja to dopušta pozabaviti se, analizirati i oblikovati sheme i planove namijenjen zahvatanju osnova svake pedagoške teorije.

Ova disciplina koja postavlja principe obrazovanja i služi učiteljima prilikom odabira i razvijanja sadržaja slijedi svrhu red i podrška kako modeli poučavanja tako i plan učenja. Okolnost nastave za koju su potrebni određeni elementi naziva se didaktičkim činom: nastava (koji podučava), the discente (ko uči) i kontekst učenja .

Što se tiče kvalifikacije nastave, ona se može razumjeti na različite načine: isključivo kao tehnika, kao primijenjena znanost, jednostavno kao teorija ili kao osnovna nauka poučavanja. U međuvremenu, didaktički modeli mogu biti karakterizirani teorijski profil (opisni, objašnjeni i prediktivni) ili tehnološki (propisivanje i normativ).

Treba napomenuti da je tijekom povijesti obrazovanje napredovalo, a u okviru tih napretka i modernizirane su didaktičke reference .

U početku je, primjerice, postojao model koji je isticao i nastavno osoblje i vrstu sadržaja koji se pruža studentu (model proces-proizvod), bez obzira na odabranu metodu, nastavni okvir ili učenika ,

Tijekom godina usvojen je sustav većih aktivnosti gdje se pokušava potaknuti kreativne vještine i razumijevanje koristeći praksu i osobne eseje. S druge strane, takozvani model posredovanja nastoji stvoriti i poboljšati pojedinačne vještine za postizanje samo-treninga. Sa kognitivnim znanostima u službi didaktike, didaktički sustavi posljednjih godina su pobijedili fleksibilnost i veći doseg .

Trenutno postoje tri dobro različita nastavna modela: normativan (usredotočeno na sadržaj), the incitativo (usredotočeno na učenika) i aproksimativni (za koga prevladava konstrukcija koju učenik stvara od novih znanja).

Obrazovanje se, kao i ostatak svijeta, mijenjalo i prilagođavajući se vremenima , zbog toga su se njegovi didaktički modeli mijenjali. Ono što je prije dvadeset godina preporučeno i primjenjivano u svim školama, danas se ne samo da se ne koristi, već se smatra negativnim za obrazovanje.

U svojim je počecima obrazovanjem upravljao a tradicionalni didaktički model , koja se fokusirala na podučavanje bez obzira na to, metode nisu bile temeljito proučavane, niti konteksti u kojima je bilo namijenjeno prenošenje znanja ili situacije svakog pojedinca; U trenutku kada pokušavate podučavati vrlo je važno koristiti didaktiku koja uključuju prethodnu analizu konteksta učenika općenito i svakog pojedinca koji nastoji pristupiti svakom od njih i razvijati vještine samo-treninga, neophodne kako bi se stečena znanja mogla primijeniti u svakodnevnom životu pojedinaca.

Stručnjaci definiraju didaktiku

u Aebli Didaktika je znanost koja pomaže pedagogiji u svemu što ima veze s najopćenitijim obrazovnim zadacima. Osigurava da znanstveno podučavanje bude rezultat znanja obrazovnih procesa u intelektu pojedinca i korištenih metodologija.

Mattos Kaže da se za njega sastoji od pedagoške doktrine čiji je cilj definiranje adekvatne tehnike poučavanja i učinkovito usmjeravanje učenja grupe. Ima karakter praktični i normativni To se mora poštivati.

Stöcker , s druge strane uvjerava da to dopušta teorija dati upute u školskom obrazovanju svih razina. Analizirajte sve aspekte poučavanja (pojave, pravila, načela, zakoni itd.); dok Larroyo Predstavlja ga kao proučavanje postupaka u zadatku podučavanja.

Video: Snaga prijateljstva - poučan video (Ožujak 2021).

Pin
Send
Share
Send